Descripción de la implementación

• El proyecto Tarpushpa Kawasanata, es un laboratorio ecológico de aprendizaje, que despierta el interés de los estudiantes.

• Para su implementación, se conformaron equipos de trabajo: el docente mediador, el equipo de Club de Ciencia, el equipo de trabajo de estudiantes y padres de familia.

• El docente realiza la sensibilización de padres y estudiantes. Seguidamente se adecúa la implementación de los laboratorios ecológicos en casa procediendo a la distribución del terreno, el respectivo tratamiento de la tierra y el sembrado de diversas hortalizas y/o verduras, como tarea familiar en el hogar.

• Tomando como base la planificación de Aprendo en Casa, los docentes adaptan las fichas de trabajo para el desarrollo de las competencias "Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos" y "Explica el mundo natural y artificial basándose en conocimientos sobre seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo".

• Finalmente, se realiza el monitoreo y la retroalimentación a partir de las evidencias compartidas por los estudiantes.

Problema

Se evidencian niveles bajos de rendimiento escolar en todas las áreas curriculares, sobre todo en matemática y comunicación. Los estudiantes evidenciaron dificultades para comprender y explicar conceptos y principios científicos. Una de las posibles causas de esta problemática es que la mayoría de los estudiantes se dedican a labores de agricultura y ganadería, como muestra de apoyo a sus padres. Por el lado docente, se está desaprovechando la oportunidad de relacionar esta realidad con los procesos de aprendizaje.

Logros o avances obtenidos

El desarrollo del proyecto ha favorecido de manera notable el logro de las competencias de Indaga y Explica, del área de Ciencia y Tecnología, al permitir que los estudiantes problematicen situaciones, diseñen estrategias, analicen información e interpreten datos con bastante facilidad. De igual manera, se han fortalecido los conocimientos y la toma de conciencia acerca de la importancia de la biodiversidad y sus relaciones entre el mundo natural y artificial.