Ganador del Concurso Nacional de Innovación Educativa 2021

Socializando mis Aprendizajes a través del Magazín Interactivo mediado por las TIC

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Propósito

Nuestro proyecto de innovación educativa reconoce la relevancia de la comunicación oral y las herramientas digitales para mejorar el nivel de desarrollo de la competencia “Se comunica oralmente en su lengua materna”. Utilizamos estrategias que fomentan y promocionan los espacios pedagógicos para desarrollar la comunicación oral mediada por las TIC u otros recursos tecnológicos.

Estrategia de solución

La estrategia consiste en que los estudiantes compartan y comuniquen oralmente sus aprendizajes adquiridos, sus productos elaborados y sus actuaciones realizadas en las experiencias de aprendizaje. A su vez se continuará usando herramientas digitales como las tabletas, celulares, laptops, etc. que les permitirá interactuar con todos los estudiantes a través del Magazín Interactivo como elemento importante de la estrategia “Socializando mis aprendizajes”. Este magazín se desarrollará siguiendo el formato televisivo, participando conductores y/o presentadores, camarógrafos, expositores e invitados.

Descripción de la implementación

Primer momento: Organización/ planificación”. Segundo momento: “Exposición”. Los estudiantes exponen sus logros, actuaciones y productos de las experiencias de aprendizaje integradoras desarrolladas. Tercer momento: “Discusión/debate de aprendizajes”. Los estudiantes expositores sustentan, argumentan, explican sus experiencias científicas, sus productos, sus actuaciones y sus aprendizajes adquiridos, con base y fuente científica. Cuarto momento: “Presentación de la revista virtual”. A través del Magazín Interactivo presentarán a toda la comunidad la revista virtual como producto final de toda la experiencia de aprendizaje.

Problema

Utilizando entrevistas observamos que el 85% de los estudiantes no logra expresar con claridad sus ideas, intereses o necesidades; escuchan las preguntas y dan respuestas muy cortas sin dar explicación o mayor información. Solo algunos de ellos utilizan palabras de uso frecuente y, estratégicamente, sonrisas, miradas, señas, gestos, movimientos corporales y diversos. Asimismo, se ha detectado mediante una conversación con cada estudiante que la mayoría muestra dificultades para desarrollar sus ideas en torno a un tema, y se dispersan o hablan de otra cosa. Existe la necesidad de priorizar el desarrollo de las competencias del área de Comunicación, especialmente en la competencia “Se comunica oralmente en su lengua materna”.

Logros o avances obtenidos

Se espera fortalecer y mejorar el nivel de desarrollo de la competencia “Se comunica oralmente en su lengua materna”.

Dialogando con un docente mentor…

En esta sección podrás compartir y construir conocimiento intercambiando experiencias con la escuela que desarrolló esta buena práctica y el docente mentor.

Plantea tus dudas, aporta nuevas soluciones o brinda retroalimentación. Todos tus aportes serán valiosos y ayudarán a seguir construyendo esta RED nacional de docentes.

¡Este espacio ha sido creado para ti!
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