Ganador del Concurso Nacional de Innovación Educativa 2021

FECTEC-FUERABAMBA, UNA ESTRATEGIA PARA APRENDER EN COMUNIDAD

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Propósito

Promover el desarrollo de hábitos lectores para fortalecer el nivel de logro de la competencia “Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna”, mediante la generación de escenarios de aprendizaje en la estrategia integrada FECTEC – Fuerabamba.

Estrategia de solución

Implementar la estrategia metodológica FECTEC, cuya propuesta aplica cuatros componentes innovadores, Beereaders, café literario, lectura comunal y cine literario.

Descripción de la implementación

Implementar una estrategia de acompañamiento entre docentes y estudiantes, que contribuye en el desarrollo de lectura utilizando cuatro componentes motivadores que hacen que los estudiantes encuentren el gusto y la importancia de leer y comprender.

Problema

Durante el proceso de acompañamiento a distancia, se identificó que una de las mayores dificultades en los estudiantes radica en las competencias comunicativas, específicamente en la competencia “Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna”, establecidos en el CNEB.

Logros o avances obtenidos

Los estudiantes están logrando avances significativos en el desarrollo de las habilidades de lectura, demostrando comprensión y generando hábitos lectores.

Dialogando con un docente mentor…

En esta sección podrás compartir y construir conocimiento intercambiando experiencias con la escuela que desarrolló esta buena práctica y el docente mentor.

Plantea tus dudas, aporta nuevas soluciones o brinda retroalimentación. Todos tus aportes serán valiosos y ayudarán a seguir construyendo esta RED nacional de docentes.

¡Este espacio ha sido creado para ti!
#SomosRed

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