Promover el uso de los espacios educativos creativos y pertinentes.
Elaboración de juegos en espacios libre de la Institución que fomenten la interacción entre los estudiantes para mejorar la convivencia escolar.
La IE José María Arguedas del distrito de Lircay provincia de Angares, en el nivel secundaria planteó como objetivo la creación de espacios lúdicos para menguar la problemática del alcoholismo y el bullying. La estrategia consiste en utilizar juegos que incentiven los valores y autoconocimiento como medio disuasivo para aplacar los casos de bullying en nuestra Institución, está basada en la elaboración de juegos que contribuyen a la sana conformación de la personalidad, autoestima, autonomía y mejora sus relaciones sociales a través de los siguientes títulos: “Ruleta del buen trato”, “Corre camino sin alcoholismo”, “Dados del autoconocimiento”, “Las conjugaciones perfectas”.
Institución educativa
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UGEL
En esta sección podrás compartir y construir conocimiento intercambiando experiencias con la escuela que desarrolló esta buena práctica y el docente mentor.
Plantea tus dudas, aporta nuevas soluciones o brinda retroalimentación. Todos tus aportes serán valiosos y ayudarán a seguir construyendo esta RED nacional de docentes.
¡Este espacio ha sido creado para ti!
#SomosRed
Andrea Zurita
5 Mayo 2020 01:46
ResponderHola! Buena iniciativa, me gustaría saber más sobre las ejecuciones de los juegos mencionados.
NANCY ANCCASI
DRE HUANCAVELICA
12 Mayo 2020 23:36
ResponderMaestro(a) soy la profesora Nancy del colegio Micaela Bastidas Puyucahua de la ciudad de Huancavelica, también participé en el concurso de Proyectos de Innovación Educativa del FONDEP, aunque no fuimos ganadores, pero, continuaré persistiendo en mejorar mi trabajo, por ello quería compartir ideas con Ud. para identificar mis dificultades y errores que me puedan permitir mejorar y reformular mi proyecto. Gracias y bendiciones