El Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) acaba de publicar la edición 2011 del Compendio Mundial de Educación, que se focaliza en la educación secundaria. El texto ofrece una amplia gama de indicadores que muestran hasta qué punto las niñas y los niños y adolescentes ingresan en la escuela secundaria y completan este ciclo. El compendio examina además los recursos humanos y financieros que participan en este nivel de la enseñanza. (Unesco 10/11).
El compendio, por el momento disponible solo en inglés, se puede descargar de:
http://www.uis.unesco.org/Library/Documents/global_education_digest_2011_en.pdf
