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El Fondo Nacional de Desarrollo de la Educación Peruana (FONDEP) y la Asociación Civil EPE Enseña Perú suscribieron el año pasado un convenio de cooperación interinstitucional, que tiene por objeto desarrollar actividades conjuntas orientadas al mejoramiento de la calidad de los aprendizajes de los estudiantes, a través de la implementación del Programa de Financiamiento Laboratorios de Innovación Educativa (LIE).
El objeto de este convenio consiste en desarrollar actividades conjuntas orientadas a contribuir en el mejoramiento de la calidad de los aprendizajes de los estudiantes, mediante la gestión y movilización de recursos para el financiamiento de proyectos educativos de innovación educativa, seleccionados por concurso, presentados por las instituciones educativas de las regiones focalizadas por Enseña Perú, en el marco de la implementación de los LIE del FONDEP.
Además, impulsar la innovación en las regiones focalizadas por Enseña Perú, a través de su dirección ejecutiva y la dirección/gerencia regional de educación y sus correspondientes unidades de gestión educativa local (UGEL); así como promover la sistematización de experiencias exitosas.
Otro compromiso del convenio consiste en evaluar y asignar financiamiento a tres instituciones educativas públicas, de las zonas de impacto de Enseña Perú, que presenten proyectos de innovación educativa, en el marco de la implementación del programa LIE. Es así que a la convocatoria del concurso se presentaron treinta propuestas de proyectos innovadores, donde se involucraba temas tales como mejora de la gestión escolar, desafíos para la docencia, procesos pedagógicos, etc.
El jurado estuvo formado por:
| Irene Arellano Pineda | Alumni de Enseña Perú. Miembro del Global Community of Practice – Teach for All. |
| Luis Guerrero Ortiz | Socio fundador de Enacción y de Foro Educativo. Docente universitario e investigador. |
| Ricardo Victorio Gamarra | Coordinador académico de la universidad Marcelino Champagnat. Docente universitario. |
Después de un amplio debate, contemplando los criterios de intencionalidad, creatividad, pertinencia y diversidad, y liderazgo colaborativo, se llegó a los siguientes ganadores en enero de este año:
| N°. | Institución educativa | Nombre de la propuesta | Lugar |
Puntaje obtenido (de mayor a menor) |
| 01 | I.E. San Daniel | Todos Juntos por una mejor convivencia | Satipo – Pangoa | 232 |
| 02 | I.E. Chujai Anag Ukuncham | Siembra Wawaim | Bagua – Imaza | 220 |
| 03 | I.E. 3021 San Juan Masías | Sembrando consciencia ambiental | Lima – Rímac | 220 |
Estas escuelas se han hecho acreedoras de un financiamiento, de acuerdo a sus proyectos innovadores, de bienes y servicios, que les permitirá implementar sus líneas de trabajo. En la actualidad, FONDEP se encuentra coordinando con las UGEL y DRE para implementar los equipos técnicos, elementos necesarios para consecución del tema del monitoreo y asistencia técnica.
