Consejo Nacional de Educación
Boletín CNE Opina
La educación inclusiva en ocasiones se la vincula exclusivamente con la Educación Especial, intentando iconizarla con lenguajes ‘políticamente correctos’. Su construcción
ha ido de la mano de un modelo donde convergen modernización económica y dinámica de polarización social, caracterizada por un ‘crecimiento económico disociado del bienestar del conjunto de la sociedad’. El presente documento del Consejo Nacional de Educación expone importantes alcances sobre este tema.
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http://www.cne.gob.pe/images/stories/cne-publicaciones/boletininclusioneducativa.pdf
